CMM Eventos

Puerto Madryn es sede del XI Congreso Nacional de Profesores de Francés organizado bajo el lema: “Nuevas voces, nuevas escuchas, nuevas vías” organizado por iniciativa de la Asociación de profesores de francés del Sur – ADOFSUD -, en colaboración con la Universidad Nacional del Comahue y la Alianza Francesa de Caleta Olivia y con el apoyo de la Embajada de Francia en Argentina y la Delegación General de la Alianza francesa y declarado de Interés Municipal. Participará la Federación Argentina Profesores de Francés, la FIPF-COPALC, de l´ AUF Am, de la SAPFESU; la colaboración de TV5 Monde, Municipalidad de Puerto Madryn (Chubut), Ministerio de Educación de la Provincia del Chubut, Municipalidad de Pico Truncado (Santa Cruz), Concejo Deliberante de Pico Truncado (Santa Cruz), ALUAR , Asociación de Agencias de Viaje y Turismo de Puerto Madryn y Península Valdés, Bureau de eventos de Puerto Madryn, Colegio Secundario Puerto Madryn FAPE y Colegio Secundario Nº 728 “Alfonsina Storni” de Puerto Madryn.
Este encuentro de docentes, investigadores y estudiantes argentinos de francés busca propiciar la reflexión alrededor de los siguientes ejes: “El francés en el sistema educativo: contexto institucional, sociopolítico y cultural de la enseñanza del francés”; “Ciencias de la Educación y perspectivas didácticas”; “Ciencias del lenguaje: la materia de enseñanza y sus fundamentos teóricos”; “Cultura e interculturalidad: diálogo y apertura a la lengua y a la cultura del otro”; “Literatura: curiosidad, creatividad y apertura de espíritu en el estudiante”; “Francés con Objetivos Específicos: un terreno por despejar”; “Traducción e Interpretación: una práctica docente, un lugar para la investigación”.

Innovación y adaptación

El mundo cambia, evoluciona sin cesar y de esta evolución permanente e inevitable las lenguas y las culturas no están excluidas. Muy por el contrario, bajo amenaza de desaparición, ellas también deben adaptarse. Desde hace ya mucho tiempo, los profesores de la lengua francesa en Argentina han comprendido la importancia de esta situación y por ende, se han comprometido y han dado muestras de su tenacidad, de su espíritu de innovación y de adaptación, de su capacidad profesional y de sus esfuerzos para elaborar respuestas efectivas a los grandes desafíos del sistema educativo nacional como así también para estar a la altura de las exigencias de comunicación a escala mundial.
Se hace necesario, sin embargo, reflexionar con respecto a las estrategias destinadas a la enseñanza y aprendizaje de lenguas y culturas ya que es inapropiado y anacrónico pretender aprender y enseñar en el siglo XXI con herramientas y conceptos concebidos para otras situaciones o momentos de la historia.
Es por ello, que en el marco del XIº Congreso Nacional, se invitó a unir las voces en pos de una profunda reflexión en torno a la dinámica de nuestras prácticas, en torno a la diversidad y a la complementariedad disciplinaria con el fin de nutrir la elaboración de nuevas perspectivas de análisis y de nuevos enfoques metodológicos que nos permitan perfeccionar la enseñanza de la lengua francesa y profesionalizar nuestra formación, a lo largo y a lo ancho de nuestro país.
La intención es crear vías y puentes entre la teoría y la práctica y explorar bajo una nueva mirada, aquellos puentes ya existentes, buscamos crear también vías eficaces para que en el nuevo marco institucional de la educación nacional, el francés, tenga continuidad y vuelva a ganar terreno en la enseñanza oficial. Este congreso será, pues una fuente de intercambios constructivos, un encuentro a la luz de la diversidad, un “estar a la escucha” de nuevas voces.